Κάστρα και Πολιτείες.
Κάστρο: ο τόπος το ορίζει και ο άνθρωπος το χτίζει

Πρόγραμμα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης
Υπεύθυνες εκπαιδευτικοί:
Αθηνά Δρανδάκη και Κατερίνα Κακόγιαννη, φιλόλογοι
Διδακτικό έτος 2017-18
Σκοπός  του Προγράμματος  ήταν  οι  μαθητές να προσεγγίσουν τα Κάστρα με τρόπο βιωματικό, να τα αντιληφθούν  ως Μνημεία Πολιτισμού, να ανιχνεύσουν την αρχιτεκτονική τους, την ιστορία τους και τη στρατηγική σημασία της θέσης τους,  να ανακαλύψουν τις επεμβάσεις  των εκάστοτε ιδιοκτητών τους, να εστιάσουν στην παλαιά και σύγχρονη μορφή και χρήση των κτηρίων τους, και τέλος να προτείνουν τρόπους για την καλύτερη αξιοποίησή τους από τον άνθρωπο.

Στο πλαίσιο του συγκεκριμένου Προγράμματος πολλές  σημαντικές  δράσεις   υλοποιήθηκαν στη διάρκεια της χρονιάς, όπως η ξενάγηση των μαθητών στη Φορτέτζα Ρεθύμνου από τον αρχαιολόγο κ. Κώστα Γιαπιτσόγλου, το Κυνήγι Θησαυρού Γνώσεων στη Φορτέτζα, μια ξενάγηση- Κυνήγι στα Ενετικά Τείχη και το θαλάσσιο φρούριο Κούλε του Ηρακλείου σε συνεργασία με το  Κ.Π.Ε. Αρχανών, αξιόλογες και απαιτητικές  εργασίες που οι μαθητές  εκπόνησαν χωρισμένοι σε ομάδες,  αλλά και η εκπαιδευτική επίσκεψη των μαθητών  στα Ιωάννινα και την Κέρκυρα, όπου τα ίδια τα παιδιά ανέλαβαν το ρόλο του ξεναγού στα Κάστρα και στα υπόλοιπα αξιοθέατα των τόπων αυτών, αξιοποιώντας πληροφορίες  που είχαν από πριν συλλέξει.

Χρονολόγιο εργασιών του προγράμματος

Εκπαιδευτική εκδρομή σε
Κέρκυρα και Ιωάννινα